Более 600 тысяч цветов украсили городские клумбы в разных уголках города.
Омские скверы, набережные, пешеходные бульвары, отдаленные территории, объекты программы «Формирование комфортной городской среды», благоустроенные в прошлые годы с наступлением лета преобразились. В городе активно ведется озеленение. В июле основные усилия агрономы БУ г.Омска «Управление дорожного хозяйства и благоустройства» направят на подготовку скверов, где запланировано проведение ежегодной выставки «Флора».
Всего в городе в течение весенне-летнего сезона к посадкам запланировано более 1 млн. цветов. Более половины цветочной рассады из этого объема городские озеленители вырастили в муниципальной теплице, остальную приобрели у поставщиков.
- Общая площадь цветников, находящихся на обслуживании нашего управления составляет более 26 тысяч квадратных метров, - рассказала директор городского «Управления дорожного хозяйства и благоустройства» Галина Зурнаджан. – Отмечу, что в городе есть традиционные места, где из года в год оформляются цветники, но происходят и изменения. По сравнению с прошлым годом добавился цветник, обустроенный в рамках программы «Формирование комфортной городской среды» в сквере «Рубиновая мечта». Кроме того, в предстоящий осенний период планируется оформление совсем нового цветника из многолетних растений на развязке по ул. Жукова и Бульварной.
Цветы, высаженные в июне и начале июля, уже адаптировались на новых местах посадок, окрепли, распушились и скоро дадут новые бутоны - клумбы станут более яркими и интересными, и будут радовать омичей до наступления осени.


ОБРАЗОВАНИЕ
В Омской области появятся «IT-кубы»
Центры цифрового образования откроются в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование».
Четыре центра цифрового образования «IT-куб» начнут работу в сентябре в городских школах № 53 и 132, а также в Тарской школе № 3 и Калачинском лицее. Как пояснили в пресс-службы министерства образования Омской области такие центры дадут возможность школьникам получать дополнительное образование и проведить мероприятия по тематике современных цифровых технологий и информатики. В «IT-кубах» дети смогут познакомиться с технологиями искусственного интеллекта, там будет вестись просветительская работа по цифровой грамотности и цифровой безопасности.
- Для Омской области проект станет точкой развития информационных технологий и создания высококвалифицированного профессионального сообщества со школьной скамьи. IT-куб воплощает в себе все грани цифрового образования. Главная задача куба – создать комфортную образовательную экосистему для детей, помочь им в освоении технических профессий, предложить возможности для практической деятельности в области IT-технологий, - пояснил заместитель председателя правительства Омской области, министр образования Иван Кротт.
По его словам, речь идет о современных информационных технологиях, искусственном интеллекте, больших данных, облачных пространствах, программировании и администрировании цифровых операций при осуществлении обучающимися выбора будущей профессии и построения траектории собственного развития.
Обязательные направления деятельности центров цифрового образования «IT-куб» в 2023 году – это программирование роботов и программирование на языке Python. Кроме них, для каждой из четырёх образовательных организаций, участвующих в проекте, определены свои направления. Так, в школе № 53 будут заниматься разработкой VR/AR-приложений, постигать основы алгоритмики и логики, изучать кибергигиену и организовывать работу с большими данными. В школе № 132, кроме этих направлений, добавится системное администрирование. В Калачинском лицее и Тарской школе № 3 будут также разрабатывать VR/AR-приложения, а кроме того, изучать программирование на Java и работать с большими данными.
Общий объем финансирования на реализацию мероприятия в 2023 году составляет почти 81,3 млн рублей. Дополнительно из областного бюджета по решению главы региона выделено 16 млн рублей на приобретение мебели сверх инфраструктурного листа и проведение ремонтных работ. В настоящее время все закупки объявлены, ведется поставка оборудования и начинаются ремонтные работы.
Так, в Калачинском лицее предстоит отремонтировать под будущий цифровой образовательный центр семь помещений. «Итогом станет создание современного цифрового образовательного центра, который будет вдохновлять детей учиться, творить и развивать цифровые компетенции. Возможность посещать IT-куб будет предоставлена всем детям муниципалитета. Кроме того, наши педагоги повысят квалификацию», - отметили в комитете по образованию Калачинского района.

А В ЭТО ВРЕМЯ
19 омских школ и 22 колледжа оснастят новым компьютерным и мультимедийным оборудование в этом году в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование».
В состав комплекта оборудования, поставляемого в каждую образовательную организацию, входят ноутбуки, интерактивные панели, ip-камеры, а также многофункциональные устройства. Техника будет использована для оснащения кабинетов предметной области «Филология», кабинетов естественных наук, общественных наук, математики и информатики, технологии, иностранных языков и начальных классов. Общий объем финансирования составит 131 млн рублей, поставки уже начались. Вопрос реализации национального проекта «Образование» находится на личном контроле главы региона.
Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в Омской области началась в 2020 году. Его целью является создание условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы.
Оборудование, поставленное в рамках проекта, используется для мониторинга и фиксации результатов образовательного процесса, организации и ведения электронного документооборота, повышения эффективности организационно-управленческих процессов, внедрения многоуровневой системы оценки качества образования, проведения педагогических советов, семинаров и родительских собраний.